记者 刘青 见习记者 张曌

　　“经过14天的军训，明天我们即将迎来新生开学仪式，大学生活过得很充实。”9月9日，记者电话连线常山籍学子罗曼迪时她透露。今年，她以总分655分考入浙江大学材料化工高分子工科试验2112班，成为常山一中高考中的一名“佼佼者”。

　　像罗曼迪一样高考成绩中的“佼佼者”能取得如此优异成绩的常山学子越来越多。近年来，我县聚力教育高质量发展，推动城乡教育不断融合发展。2018年教育支出5.88亿元，2019年教育支出6.59亿元，环比增长12.07%。2020年投入12.14亿元，持续增长84.22%。

　　今年以来，常山县坚持强化窗口意识，坚持系统观念，创新夯实“139”工作体系，聚焦聚力“高质量发展”1条主线，紧扣 “强发展、求突破、勇争先”3个维度，大力实施 “教育赋能”9大工程，积极打造教育现代化强县。常山教育将在布局优化、合作办学、队伍建设、育人模式上下足功夫，全力推进教育高质量发展，奋力谱写常山教育高质量发展新篇章。

　　党建引领　打造“护旗手”党建品牌

　　近日，常山一中党总支组织党员教师赴常山西源革命纪念馆开展了“追寻红色足迹，永葆革命初心”主题党日活动。教师们参观西源革命纪念馆、重温入党誓词、聆听和观看先烈事迹。

　　该活动是常山一中打造“文峰·护旗手”党建品牌内容之一，“文峰·护旗手”党建品牌中的“文”即以文化人、以文育人，以文培元，创设文化新高地，“峰”即打造师资队伍尖峰、争创教学质量高峰、抢占三衢教育主峰。“我们从去年10月启动‘文峰·护旗手’党建品牌建设，通过在党员活动室、党建长廓、教学楼等区域设置党史学习教育专栏，通过四进三联系、三好建设、我为学校发展献一策等系列活动，助推常山‘优学常山’品牌建设。”常山一中党总支副书记栾文贵说。

　　常山一中“文峰·护旗手”党建品牌建设只是常山县“护旗手”党建品牌建设的缩影。去年以来，常山县持续深化“护旗手”党建品牌建设，大力推进党组织领导下的校长负责制省级试点工作，积极探索支部委员纳入局管干部管理，推进“1+2”党建联盟建设，抓实机关爱生、护校和尊师三个党小组示范引领，完善党建带团建、育队建机制，培植“廉根共树”清廉学校品牌，新创4个市级示范点。今年1月，县教育局《锻造教育护旗手 打赢教育翻身仗》获2020年度全县机关党组织“书记领办党建项目”一等奖，常山一小党支部《“四态”筑堡垒 “五微”树品牌》入选全省首批中小学校党建工作精品案例50强。

　　近年来，常山县加快推进“教育大脑+智慧学校”机制，积极发展“互联网+教育”服务新模式，深化与育才集团等合作办学，推“1+N”“共建型”“融合型”城乡教育共同体。目前，稳步推进文昌小学、城南小学新建工程，衢州数字工业学校迁建工程，着手启动天马一小、天马二小扩容提升。此外，在特殊教育体系上，全县开展教育领域人事制度改革，完善名师、名校长培育工程。未来，常山将建设高水平开放大学，提升基层社区学校、老年学校办学能力，健全“学分银行”制度。

　　人才引育　锻造教育一流铁军队伍

　　八月的校园是寂静的，而紫港中学的物理教师罗慧依旧在校园里忙碌着。深耕教育13年，扎根常山13年。“大学毕业，我就在常山紫港中学担任物理老师，学校对待青年教师非常体贴，在生活、工作中给与我们很多帮助。留在常山，我很心安。”

　　近年来，县委、县政府积极实施“人才兴教、人才强教”战略，努力锻造一支常山高素质教师铁军队伍，着力在人才引进、培育、培养上下功夫，为推动常山教育高质量发展提供人才保障、智力支撑。县里出台了《常山县名优教师培养管理办法（试行）》，建立校内师徒结对培养体系。近年来，全县共培养了20余名省市教坛新秀、学科带头人，有141位名优教师与432位青年教师成功结对，设立市县名师工作室21个。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。今年以来，我县还通过提前招聘，招聘优秀毕业生85人，其中研究生19人，211（含985）师范院校毕业生5人。实行定向培养，向农村小学输送全科教师和中学紧缺学科教师4名。加快名优教师培养步伐，加大高端人才培养力度，分3批次170余名校长、名优师培训，选派12位干部外出挂职、支教。截至目前，正高级教师实现零突破，荣获全国、省市荣誉31人，市县拔尖人才7名、市名校长3人，培养县级以上名优教师357人。

　　此外，还实施“名师引领”行动，诚邀杭州滨江名校长张翼文等一批县外名师创办工作站，继续特聘胡兴余、朱志明2位特级教师，新建2个专家工作站、4个名师工作室；引进胡兴余、朱志明2名退休特级教师来常服务教育，带动治学办教水平加快提升；设立名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等7项县级教师荣誉奖项，为更多优秀教师搭好舞台。

　　行则不辍，未来可期。县委相关负责人表示，下步，要不断深化教育综合改革，加快推进教育现代化建设，办好常山人民满意的教育，通过人才引领，锻造一支教育铁军队伍，为推动常山教育高质量发展提供人才保障、智力支撑。

　　全面培育　打开教育高质量发展新局面

　　8月17日，我县高考最高分获得者王章旭正在家中拿着浙江大学的录取通知书，正和家人分享着内心的喜悦。

　　今年，王章旭以高考文化分681分取得全县第一的好成绩。“能被浙江大学竺可桢学院化学专业录取，我感到非常高兴。能取得这么好的成绩，离不开学校的教育和老师们的精心辅导……” 王章旭开心地说道。

　　2021年，常山一中被C9联盟高校录取28人（浙大22人）、“双一流”大学中录取131人，较去年增加23人。在学生辅导方面，常山一中积极建立学科答疑制度、学生激励机制，进行一对一答疑辅导及每月表彰，营造了浓厚的学习氛围。多年来，常山一中持续以抓“尖子生”培养和后20%的“拉长补短”为双目标，在教育教学中提效和提质，将本地优质生源引得来、留的住、培养的好。

　　今年，全县普通类第一段上线891人，上线率达71.51%，特殊类型招生控制线（原重点本科分数线）上线325人，上线率达21.20%，排名全市第一，实现“六连增”。

　　近年来，我县高度重视教育，根据教育实际，对不同学段采取不同举措，大力推进公办幼儿园“3+11”、小学“1+4”、初中“1+1”城乡教育共同体建设，实现优质资源共享、共融。加快推进衢州数字工业学校、常山技师学院（筹）两校融合项目，以及文昌小学新建和“10+2”普惠性幼儿园等重大项目建设。

　　“下一步，常山将深入贯彻落实党中央关于教育工作的重大决策部署，牢记习近平总书记‘四为服务’的教导，始终坚持党对教育事业的全面领导，全面深化教育领域综合改革，深入推动常山教育高质量发展‘八大行动’，积极践行‘优学常山’教育品牌，为加强党对教育工作的全面领导提供常山样本。”县教育局党委书记李岳飞说。