大干谱写新篇

　　全面推进中国式现代化常山教育新实践

　　记者 罗曼琳

　　通讯员 徐浩然 

　　2023年，县教育局全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕教育“1441”工作总目标，深化改革、开拓创新、实干大干，全面推进中国式现代化常山教育新实践，各项工作取得长足发展。

　　坚持“两心相依”：

　　党建引领，优学常山

　　秉持一颗初心，党建引领更加深入。完善党组织领导的校长负责制，持续擦亮“护旗手”党建品牌，深化“一校一品”创建。一年来，通过党建联建、指派党建指导员，实现中小学党建全覆盖；完善党建带团建、队建机制，启动学校团队工作“1239”执行力提升年活动，打造党团队一体化培养常山模式。坚持全面从严治党和清廉学校建设，不断深化师德师风创优年活动机制，出台《关于严明教育系统队伍建设“六个严禁”的通知》等师德师风建设相关文件，组织25所学校开展清廉学校建设汇报比拼活动，培育育才小学等一批等省市清廉建设先进单位；开展6期党建工作主题擂台比拼活动，评选表彰了“护旗手”党组织10个。

　　围绕一个中心，优学常山全面打响。2023年教育综合考核获市一等奖，职成教发展考核全省一类地区第一名，荣获一等奖，全市唯一。成立衢州职业技术学院常山校区，开启中高职一体化办学模式。学前教育补短提升工程获省政府督查激励考核第5名。教育振兴“一号工程”经验做法在浙江教育报4月4日头版整版报道，反响热烈。浙江之声《金牌教育圈》专题采访常山教育，扩大了常山教育的影响力和美誉度。

　　完成“两县创建”：

　　普及普惠，优质均衡

　　学前教育普及普惠县省级评估高分通过。加大学前教育经费投入，学前段经费纳入县财政保障范围，普惠性幼儿园生均公奖补标准提升至600-1200元。加大布局调整，新建、改扩幼儿园10所，改造提升幼儿园27所，小规模薄弱幼儿园实现清零。保障教育公平，城镇公办幼儿园就近划片免试入学比例达到100%，经验做法得到省市领导批示肯定。高质量通过国家学前教育普及普惠县省级评估，38条指标，37条合格，1条基本合格，位列全市第一。

　　义务教育优质均衡发展县创建100%达标。优化机制，制定“两创”实施方案，召开专题会议研究“两创”工作重难点，邀请厅、市局领导来常调研评估。优化师资，聚焦专任教师学历提升，聚焦骨干教师、专职教师比例提升，义务教育段专任教师持有教师资格证上岗率达到100%。优化配置，完成义务段薄弱学校信息化改造，新建教学空间81个，打造创客实践基地3个，涵盖14所学校。义务教育优质均衡发展县创建达标率为100%，顺利通过省级督导评估现场验收。

　　落实“两项任务”：

　　立德树人，高质发展

　　守正创新，稳步实施“立德树人”。大力推进“县中崛起”，全面深化与学军中学紧密型合作办学，推进与杭州四中结对交流。引进海亮教育集团托管城东中学，教育教学质量实现新突破；在小学段组建7个教育集团，推进城乡教育优质均衡，全力推进小学生综合素质数字化评价省级试点工作。关爱“留守儿童一件事”纳入市级“微改革”首批项目库。芳村小学成功申报未来乡村学校省级试点。大力开展食堂专项治理和实验室危化品专项治理，确保全县校园平安稳定。

　　乘势而上，加速推进“高质发展”。高考实现再突破，全县重点本科院校上线516人，其中文化类324人，艺体类192人，C9联盟高校录取24人，高考实现再突破，常山一中刘正辉被清华大学录取，连续两年圆了“清北梦”，浙大录取12人，高中段全面实现1220目标。中考实现“六提升”，文化平均分连续两年超过全市平均分，位列全市第2名；总分位列全市前2000名有196人，较2022年增加42人，提升27.3%，圆满完成1520目标。小学段和学前段坚持以立德树人、五育并举为导向，全面推行学生成长档案袋，制定学校三年规划，为学校发展定方向、明思路，圆满完成1330目标。

　　推进“两大行动”：

　　队伍提质，布局优化

　　举旗定向，全面促进队伍提质。开展两期“常雁竞飞 助力U学”亮晒比拼，5期“干将比拼”擂台赛，以及校级领导综合考评，识别一批成绩突出的干部，树立鲜明选人用人导向。大力推进学历攀登计划，提前签约19名硕士研究生。全面启动“定阳师韵1521”名师名校长培养工程，12名特级、正高级教师培养对象与上城区、富阳区12位教育专家师徒结对。8位校长入选市校长领航班和启航班培养。2023年培育正高级教师2名，省教坛新秀2名，市名校长5名。

　　立足长远，深度优化教育布局。大力实施教育基础设施建设，一批重大项目顺利实施，办学条件显著改善。大力实施职业中专迁建、城南小学新建、“优学常山”校园改造提升工程等2个专项债、4个重点和9个非重点项目建设。新建公办园3所、改造教学点3个、推进民转公9所，新增公办学位1920个，公办园在园幼儿覆盖率达85.02%，位列全市第2列。平稳有序关停薄弱民办幼儿园39所，分流安置在园幼儿2217人，实现零投诉零上访。牵头联合9部门、3街道，5天时间平稳有序完成3个教学点、110名学生、13位专任教师撤并安置工作。撤并工作受江西省委教育工委委员、江西省教育厅副厅长程裕秋一行调研考察，推进情况获人民日报、中央广播电视总台等主流媒体报道，经验做法获省市党政信息刊发和浙里改竞跑者刊登。

　　2024年，县教育局将紧扣“1441”总目标，坚持党建统领、质量为先、改革创新和队伍提质，全面推动教育优质均衡发展，努力探索一条切合实际、具有常山特色的教育高质量发展之路，全力擦亮“优学常山”金名片。