我县教育工作入选浙江县域高质量发展十大优秀案例
本报讯(记者 朱灿)7月25日,第二届浙江省高质量发展智库论坛在杭州举办。论坛上,浙江县域高质量发展优秀案例、提名案例和浙江制造业企业高质量发展优秀案例、提名案例发布,《常山——“一号工程”让教育脱胎换骨》入选十个浙江县域高质量发展优秀案例之一。
2017年初,县委、县政府提出了坚持经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育发展“三个优先”,把振兴教育确立为“一号工程”,出台了选派校长、书记到乡镇(街道)挂职等系列举措。
探索把“职称锁进抽屉”,第一中学形成了“多劳多得,优劳优酬”的奖励分配机制;拿到专项经费,成立了课程部,天马一小打造省级精品课程;建立小语种培训基地,紫港中学为山区孩子认识世界打开了一扇窗……各学校打破思维定式,开启教书育人新篇章。
近年来,我县先后引入杭州育才中学、台州书生学校等,推广“育才经验”“书生模式”;推行城乡抱团,全县5所城区小学与10所农村小学抱团发展结成抱团联盟,主要围绕完善发展规划、打破思维定势等方面开展工作;创新开展“周二下园去”活动,谋划农村学前补短工程,提升办园条件和水平。此外,还实施“公建民办公助”办园机制,投入资金兴办4所标准化乡镇中心幼儿园,通过撤并、挂靠、联办等对全县小规模幼儿园进行整合,着力改善幼儿园“层次低、规模小、布局散”的现状,等级园比例从2014年的40.11%提升到81.37%。
据了解,入选的案例均在贯彻落实新发展理念、推动浙江经济高质量发展上作出了具有创新性、示范性和引领性的工作,集中体现了全省高质量发展的显著成就。