本报讯（通讯员 徐雯雯 杨靖）“奶奶被抓起来了，一定很难受！”“雨来真机智！”近日，东案乡中心小学的红色故事角传来孩子们的讨论声，他们阅读的是学校刚刚购置的红色经典故事书，共50余本。

　　最近，一到午休时间，读书角就成了学校最热闹的地方，常常是“一座难求”，有不少同学甚至“站立而读”。让孩子们阅读的同时，学校还面向不同年级，深入开展“红色经典故事书共读”活动，以及集体导读、师生共读等多形式的阅读活动。

　　据悉，该校自开学以来陆续开展了“红色永流传”系列活动，通过打卡红色小屋，打造班级红色文化墙，表演红色节目等一系列举措，让孩子们感悟党的百年历史。但如何让党史学习教育更贴近小学生，更易于被孩子们接受，从而真正产生教育意义呢？

　　老师们通过观察发现，小学阶段孩子的阅读特点更趋向于直观阅读，喜欢看图片，更爱看生动、短小的故事，而故事书、连环画更生动、直观、便携，深受孩子们的青睐。

　　五一班阮志红同学平时就十分热爱阅读，看到学校新购置的一批小人书后，兴奋不已，几天时间就看完了《小英雄雨来》。他说：“让我印象最深刻的一句话就是‘我们是中国人，我们爱自己的祖国’，我一定要好好学习，报效祖国。”

　　“希望孩子们通过诵读红色书籍，观察红色老物件，感悟幸福生活的来之不易，从革命精神中汲取奋进的力量，让红色基因代代相传。” 东案小学党支部书记、校长樊杰军说。