本报讯（占振宇 通讯员 夏现伟 张枝实）每到周末，白石镇社区学校热闹非凡，这里成为了孩子们的乐园，有美术班、音乐班、戏剧班等课程，一起来学习的还有“银发同学”，他们在隔壁“老年学堂”，与孩子们成为了“同学”。

　　在白石镇社区学校，浙江开放大学常山学院打造了“乡村儿童美育学习空间”，为孩子们提供体验式和项目式活动和课程，帮助孩子发现自我、培养学习乐趣。目前该空间正在升级改造，这得益于浙江开放大学出台的《助力山区26县跨越式高质量发展建设全民终身学习型社会行动方案》，在该行动方案下，浙江开放大学与我县人民政府签署了战略合作协议，将在社区学校发展、师资培养等9个方面为我县终身教育发展提供全方位支持。

　　“按照战略协议，我们将发挥自身优势，与常山县开展立体对接和深度合作。”浙江开放大学校长张建国说，升级改造后的白石社区学校，不仅学习空间进一步优化，还将接入浙江开放大学研发的“浙学通”社区智慧学习多跨应用场景。

　　据悉，“浙学通”汇集汇聚了优质课程资源近5万个，为老百姓提供从幼儿教育、学龄儿童教育到成人教育、老年教育以及亲子教育等全龄段的智慧教育服务。村民只要在微信搜索“浙学通”小程序，通过微信个人信息绑定、完成注册，即可与城市社区居民享受同样的优质学习资源。另外，后台系统会自动定位至学习者所在的区域，并推荐附近开设的线下课程与活动信息以及学习动态。村民只要点击课程或者活动详情，即可了解具体内容并实现一键报名。

　　记者还发现，在《助力山区26县跨越式高质量发展建设全民终身学习型社会行动方案》中，浙江开放大学还将通过实施“数字化改革赋能”“开放大学综改强能”“教育帮扶协作增能”3项工程10个具体项目，提升山区26县开放大学学院、基层社区学校等办学能力，为高质量发展建设共同富裕示范区贡献力量。