院士专家考察我县石博园和企业......“活力新衢州、美丽大花园”建......高度重视职业教育服务高质量发......县领导调研基层社会治理工作
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叶美峰在调研职业教育工作时强调

高度重视职业教育服务高质量发展



  本报讯(记者李俊秋)5月23日,县委书记叶美峰在调研职业教育工作时强调,要高度重视职业教育,开好职业教育大会,全面推动职业教育事业蓬勃发展。副县长郑金仙参加。
  “你是学什么专业的,学校学到的知识可以运用到实际工作中吗?”叶美峰一行来到浙江哲丰新材料有限公司,与在企业顶岗实习的县职业中专学生亲切交流,详细了解职业教育校企合作进展情况。走进县职业中专,叶美峰一行实地察看学校大师工作室、实训厂房、校史馆等,深入了解学校发展规划、专业设置、师资配备、教育教学等情况。在随后召开的座谈会上,相关部门和企业负责人,就如何推动职业教育融入地方经济社会发展谈想法、提建议、献良策。
  听取大家发言后,叶美峰指出,县委十三届六次全会提出要召开职业教育大会,成立“工匠学院”。当前,常山企业转型升级亟需大量高技能人才,全县上下要充分认识加快发展职业教育的必要性和紧迫性,在全县教育事业蓬勃发展的基础上进一步坚定信心、乘势而上,出台一个文件,开好一次大会,建设一个载体,设立一个纪念日,明确一个目标,推动职业教育与经济社会发展高度适应,和普通教育高度对等,得到全社会高度认可。
  叶美峰强调,发展职业教育,要走好“六条路”:走现代化发展之路。职业教育现代化的核心是“人”的现代化,重视德育教育,强化自立自信教育,引导社会各界逐步消除轻视职业教育的观念,不断提高技能型人才的社会地位,增强职业教育社会影响力。走特色化根植之路。立足实际、找准方向、深入研究,紧密对接重点企业及新产业、新行业用工需求,合理设置专业和课程,不断优化专业结构,着力打造特色一流职教品牌。走全民化培训之路。把职业教育摆在更加突出的位置,营造全社会关心、重视、支持职业教育发展的良好氛围,面对不同人群,建立常态化职业培训机制,分类开展精准培训,加强培训机构与学校合作,不断强化技能培训,努力让每个人都能更好的就业。走融合化育人之路。推广运用现代化的教学技术与设备,提高教学质量,更好地服务地方企业发展。努力发挥行业与企业的积极性,实现职业教育与企业在人才培养方面的深度融合。走基地化建设之路。加强职业教育实训基地和校外实习基地建设,成立“工匠学院”,着眼特色产业,更深层次推进产教融合,进一步提高职业教育的水平和质量。走社会化办学之路。统筹发挥好政府和市场作用,鼓励更多社会力量参与,营造全社会高度认可、凝心合力办职业教育的良好氛围,形成多元化职业教育发展格局,把职业教育办出特色,切实提升职业教育核心竞争力。